2024年9月30日,校长丁荣余、副校长韩承辉带领校办、后勤处、保卫处主要负责人赴信息工程学院创新实践基地指导工作,深入开展创新创业工作调研。信息工程学院主要负责人、系部负责人和创新创业团队师生参加了此次调研。
丁荣余深入信息工程学院创新实践基地的“太阳能水基热电联供试验温室”“无人车试验场”等区域,认真听取学院团队师生的创新创业项目汇报,详细询问了项目实施进展与备赛情况,并与团队藏族学生及全体师生亲切交流,重点了解了本次“挑战杯”省赛银奖项目——“日光蓄热温室——高原边民家门口的菜篮子”项目历程与实施成效。
丁荣余充分肯定了学院在人才培养、创新创业、产教融合和社会服务等方面工作的努力与成绩,表示学校始终将高素质应用型人才培养作为首要任务,持续支持创新创业平台建设。丁荣余指出,“挑战杯”等系列大学生创新创业赛事是中国大学生科技创新创业的盛会,在加速大学生科技创新成果转化、促进青年创新人才成长中发挥着重要作用;学院在创新型人才培养模式改革中应勇于变革、敢于探索,真正培养一批具备科技创新思维和工程实践能力的应用型人才,抓住产教融合实践探索的契机,深化教育教学改革与人才培养模式创新;学校始终坚持立德树人根本任务,重视学生科创能力培养,深化创新人才培养体系,希望通过创新创业大赛,挖掘、培育出更多优质的项目和团队,拓展新优势和新亮点,力争取得新突破,以更多创新成果服务产业和社会。
调研过程中,丁荣余与项目团队成员和指导教师深入交谈。他关心地询问了同学们在学习和生活中遇到的困难,并对他们的积极参与和努力付出表示赞赏。丁荣余强调,学校将持续关注学生的成长与发展,为他们创造更好的学习环境和条件,共同推进创新创业育人发展,激励师生在科技创新和社会服务中再创佳绩。
据悉,信息工程学院始终坚持创新创业人才培养,构建了“研学赛创”与民族团结进步教育相融合的育人模式,鼓励师生开展原创性研究,建立科技成果转移转化机制,探索了“激发创意、拓展平台、注重过程、目标导向”的全链条创新创业教学方法,在高素质创新型“新工科”人才培养中作出了积极探索。
图:校办 文:苑永起 审核:黄黎