为深入贯彻落实2026年职业教育活动周有关部署要求，进一步引导教师深刻理解职业教育改革发展新形势、新任务，5月14日，人工智能系在应天校区8楼会议室组织开展2026年职业教育活动周专题学习活动。人工智能系全体教师参加学习。
本次活动围绕“一技在手，一生无忧”主题，集中学习了教育部等九部门关于办好2026年职业教育活动周的通知精神、省教育厅相关工作要求以及学校2026年职业教育活动周实施方案。与会教师结合国家层面关于现代职业教育体系建设、产教融合、技能人才培养等新闻材料，深入了解职业教育服务国家战略、服务区域经济社会发展、服务学生全面发展的重要意义。
学习会上，教师们围绕人工智能专业建设、课程改革、实践教学、学生技能培养等内容进行了交流。大家结合自身教学工作实际，谈认识、谈体会、谈思路，认为人工智能技术发展迅速，专业教学应更加注重产业需求导向和实践能力培养，在课程内容更新、项目化教学实施、学生创新能力提升等方面持续发力，帮助学生真正掌握适应未来职业发展的实用技能。
随后，教师们结合学校近期在产教融合、科技成果转化、智改数转技术产业学院建设、具身智能机器人实践创新班启动等方面的工作动态进行了研讨。大家表示，人工智能系应紧密对接数字经济和智能产业发展需求，围绕人工智能技术应用、智能制造、数字化转型等方向，进一步推动专业建设与产业需求精准对接，不断提升学生实践能力、创新能力和就业竞争力。
朱颖雯主任在总结中指出，职业教育活动周不仅是展示职业教育成果的重要窗口，也是推动教师更新教育理念、深化教学改革的重要契机。人工智能系要以本次学习活动为起点，准确把握职业教育高质量发展的新要求，立足专业特色，聚焦技能人才培养，把活动周主题要求融入日常教育教学、专业建设和人才培养全过程。她强调，全系教师要进一步增强责任意识和改革意识，持续推进课程建设、实践教学和产教融合，不断提升人才培养质量。
此次专题学习进一步增强了人工智能系教师对职业教育活动周主题内涵的理解，凝聚了推进专业建设和人才培养改革的共识。下一步，人工智能系将以职业教育活动周为契机，深化教育教学改革，加强实践育人和产教融合，努力培养更多适应人工智能产业发展需要的高素质技术技能人才，为学校高质量发展和区域产业升级贡献力量。
（文：金鸽，图：张迁，审核：王小军）
