为扎实做好2026级新生入学迎新及教育管理各项工作，进一步明晰迎新工作流程，压实工作责任，提升新生班班主任、辅导员履职能力，2026年9月2日上午，人工智能学院（集成电路学院）在桥林校区融创楼5号楼205机房召开学院迎新工作筹备会暨2026级新生班班主任培训会。学院全体院领导、系主任、学院办公室负责人、全体辅导员以及2026级新生班班主任参会。
会议伊始，学院党总支书记黄黎作讲话。她指出，今年是新校区启用背景下的第一次迎新工作，既是学校发展开新篇启新程，同时面临新环境新挑战。迎新工作是落实立德树人根本任务的关键一环，直接关系到新生入学适应、学风建设、安全稳定和学院育人工作质效。她要求全体迎新工作人员提高政治站位，履行岗位职责、细化工作举措：系主任要做好专业资源统筹，做优专业特色，强化专业品牌；班主任要做好新生的“第一知情人”，全面摸排学情，做好入学“第一课”；辅导员要守牢底线，细致服务，前置安全教育关口；全体人员要树立“一盘棋”思想，以严谨的作风、热情的服务和高度的责任感，全力保障迎新工作安全、有序、高效开展，体现学校教育的温度与担当。
迎新工作专项培训环节，学院党总支副书记、副院长丁晓华全面解读学院2026年迎新工作方案，细化部署迎新各项重点工作并责任到人。会议明确新生预报到、现场报到、志愿服务、物资保障等全流程工作安排，要求全体迎新工作人员严守工作纪律，根据学校和学院迎新的工作精神和要求，优化迎新服务流程，打造暖心、安心、贴心的迎新氛围，全力保障新生顺利入学。
迎新筹备会结束后，丁晓华面向全体2026级新生班班主任开展专项培训，围绕班主任角色定位、岗位职责、育人重点等维度展开，讲解新生学业指导、日常管理、班风学风建设、学生干部培养、家校协同育人等内容，并明确与辅导员之间的工作职责区分。她指出，新生入学初期是角色转换、习惯养成、价值观塑造的关键窗口期，新生班班主任要立足育人本职，主动靠前、精准对接，提前熟悉每一位新生基本情况，引导新生明晰发展方向，快速适应大学学习生活。
学院副院长吴强针对班主任管理工作提出三点工作要求：提高政治站位，牢记育人使命，确保迎新工作顺利有序进行；坚持精细赋能，强化风险防控，全方位做好新生入校保障工作；强化协同联动，凝聚育人合力，班主任、辅导员各司其职、密切配合，尤其强调班主任在学生学业管理方面的重要作用，为2026级新生成长成才保驾护航。
学院2026年迎新工作筹备会暨2026级新生班班主任培训会的召开，旨在进一步细化落实学院迎新工作部署，牢固树立“以生为本”的工作理念，切实提升新生班班主任的专业素养与履职能力。学院将持续压实工作责任，推动各项举措落实落地，协同联动、互相补位，形成育人合力，确保新校区迎新工作平稳有序，以扎实的工作为新校区开局起步奠定坚实基础。
（文/图：胡路伟 张铁成；审核：黄黎 丁晓华）
