为深化产教融合，10月27日，人工智能学院（集成电路学院）组织5个专业共9个班级、400名同学，由朱颖文、吴旭姿、叶梦婕、朱海霞、张月琴、孙俊、张慧老师带队，分别走进润和软件总部和南京集成电路产业服务中心开展《认识实习》课程实践教学活动，帮助新生了解专业、明确方向。同学们走出校园、深入一线，直观感受国产软件与集成电路产业的真实样貌。
图1 人工智能技术应用、计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、集成电路技术5个专业9个班级现场合影
走进产业一线，在真实场景中感知产业脉动
当天，各批次错峰抵达两处实习地点，在企业工作人员引导下开启实习行程。
在润和创智中心展厅，信创国产化、数字金融、电力能源、智慧园区等场景的集中演示，让同学们直观感受物联网与人工智能技术从“概念”走向“落地”；讲解员结合实物详解企业技术布局，同学们驻足展台、认真聆听、主动提问。走出展厅，师生在园区内边走边看，近距离观察研发工位与开发场景，切身感受软件企业的工作状态与职业要求。
图2 师生参观润和创智中心展厅并聆听现场讲解
在南京集成电路产业服务中心，物联网应用技术、集成电路技术两个专业师生参观产业展示区与公共技术服务平台，了解EDA服务、流片服务、测试服务、IP资源平台及“芯机联动”等服务能力；同学们在展台前观察芯片实物，从“芯片—模组—终端—系统”的链条上理解两个专业的联系与分工。
图3 同学们参观南京集成电路产业服务中心产业展示区
聆听企业专家讲座，在专业与产业之间架起桥梁
在润和软件讲座上，技术人员以“一个App、三个专业”为题，呈现三大专业的协作图景——软件技术梳理需求与交互、计算机网络设计网络方案、人工智能分析数据与智能功能，用“没有任何一个岗位能独立做出一个App”的表达，让同学们明确各专业的产业定位。
图4 “一个App、三个专业”专题讲座
在南京集成电路产业服务中心，工作人员结合两个专业特点讲解芯片从设计、流片到测试验证的流程，以及集成电路作为物联网终端核心器件的支撑作用。互动交流中，两个专业学生围绕国产EDA工具、测试验证和就业方向等问题深入交流。
图5 南京集成电路产业服务中心专题讲座现场
以行促学，在真实课堂中完成专业启蒙
同学们在参观中记录、在讲座中思考、在互动中提问，切身体会到课堂知识与产业需求之间的距离。此次认识实习是学院深化产教融合、校企协同育人的重要举措，它让2026级新生在真实环境中“知专业、明方向”，初步建立起从课堂到职场的清晰认知。下一步，学院将把企业岗位需求带进课堂、实训室，帮助同学们早定就业方向、练好岗位本领。
（图/文：叶梦婕、张慧；审核：黄黎）
